李敬维副馆长首先发言,她详细汇报了图书意识形态工作的开展情况。从取得的显著成绩,到工作中存在的不足,再到针对问题所制定的切实可行的解决措施,每一个环节都分析得十分透彻。她着重强调了意识形态工作在图书馆文化建设中的关键地位,指出这是图书馆发展的精神基石,关乎着图书馆能否为师生提供积极健康的文化滋养。同时,她还汇报了图书馆楼体与家具设施的损坏情况。通过一份详细罗列的损坏清单,清晰直观地介绍了图书馆楼体、设施和家具损坏的具体程度。这些损坏不仅给图书馆带来了安全隐患,还严重影响了图书馆的正常使用,对师生的入馆学习体验造成了一定的负面影响。
胡爱民副馆长介绍了图书馆的节能减排方案,通过采取一系列行之有效的节能措施,如分区控制空调开放、优化空调使用时间等精细化管理,预计每年可节约电费20万元左右,这不仅为学校节省了开支,还积极响应了国家节能减排的号召。此外,胡副馆长还分享了提升学生学习动能的创新措施。通过优化图书馆的阅读环境、推行阅读学分制、开展丰富多彩的阅读推广活动以及加强信息素养教育等措施,让图书馆真正成为学生的学习中心,有效激发学生的学习热情和动力。同时,胡馆长还就五指山校区图书馆馆舍问题进行了汇报,诚恳地希望学校能够重视并解决如空间布局不合理、新书书库选址困难等问题。
李壮馆长对图书馆的日常运行管理进行了全面而深入地汇报。他深入剖析了当前图书馆面临的挑战,如资源有限,难以满足师生日益多样化的阅读需求;服务需求多样化,对图书馆的服务质量和水平提出了更高的要求等。
在认真听取了各位馆领导的汇报后,他首先对图书馆在服务师生教学、科研以及支撑学科发展方面所取得的显著成效给予了充分肯定,认为图书馆在推动学校文化建设、提升师生综合素质方面发挥了不可替代的重要作用,是学校发展中不可或缺的一环。他着重强调了图书馆要着力做好“两个形象”的建设。一是“看不见的形象建设”,即意识形态风险防范与师生舆情处理。他指出,图书馆作为学校文化的重要阵地,肩负着传播先进文化、引领思想潮流的重要使命,必须时刻保持警惕,加强意识形态领域的监管,建立健全舆情处理机制,及时、有效地处理师生舆情,营造积极向上、和谐稳定的文化氛围。二是“看得见的形象建设”,涵盖馆舍环境与节能减排工作。他要求图书馆要进一步优化馆舍环境,对馆舍漏水、墙壁脱漏、门框、家具等损坏问题要积极与学校相关部门联动,做出维修方案,争取经费解决,以便为师生提供更加舒适、便捷、温馨的阅读空间;同时,要持续推进节能减排工作,将绿色发展理念贯穿到图书馆的日常运营中,通过技术创新和管理优化,降低能源消耗,实现可持续发展。
唐旭副校长的此次调研为图书馆的发展指出了明确的发展方向。我馆将认真贯彻落实唐旭副校长的指示精神,齐心协力,共同推动图书馆事业再上新台阶。